Ibu Fatimah dan Ibu Nasralia

Dengan sedikit gugup seorang bocah kecil ditemani ibunya masuk ke halaman sekolah dasar, dengan cengkraman yang kuat ia memegang tangan ibunya dan tak berani melepaskannya. Itu ia lakukan karena takut melihat aktifitas anak-anak seragam putih merah yang sangat ramai dan tak satupun yang ia kenal. Dengan langkah yang berat dan lambat, serta sesekali meminta pada ibunya untuk segera pulang karena khawatir berada di lingkungan tersebut. Namun dengan hanya sekali senyum yang menyejukkan dari wajah ibunya ia langsung lemas dan menurut. Sesampainya di depan kelas I, ia sudah melihat banyak anak-anak yang lain dengan polah yang aneh-aneh.

Ada yang menangis guling-guling di tanah, ada yang tidak mau turun dari gendongan ibunya, hal inilah yang membuatnya semakin khawatir dan ingin segera pulang. Namun sesekali ada beberapa anak yang lewat berlari dengan riangnya seolah-olah tanpa beban dan merasa sangat nyaman berada di sekolah tersebut.
"Assalamu alaikum Ibu, ini anaknya?" suara seorang ibu yang agak tua dengan seragam coklat muda menyadarkan ia dari pengamatan terhadap lingkungan barunya.
"Iya ibu, ini anak saya dia baru mulai sekolah di sini" Jawab Ibunya.
"Ooo..., ayo nak masuk kelas ketemu sama teman-temannya" dengan wajah yang sangat ramah. Dengan langkah yang agak berat, Ia mencoba memasuki ruangan kelas I.

Di dalam sana ia melihat ada sekitar 40-an anak, ada yang sudah mulai ngobrol dengan teman sebangkunya, ada yang diam saja, bahkan ada juga yang masih duduk sama orang tuanya. Tanpa arahan dari siapapun ia kemudian berjalan ke barisan tengah deretan bangku, dan memilih duduk di samping seorang anak yang belakangan ia ketahui namanya Harpian...

1994, foto setelah tamat di Taman Kanak-Kanak Bhayangkari

 .....

Itulah sedikit cerita yang masih sempat aku ingat ketika hari pertamaku di SD Negeri 2 Terang-terang 18 tahun yang lalu (Juni 1994). Waktu itu di kelas I aku di ajar Ibu Siti Fatimah usianya waktu itu kira-kira 50 - 55 tahun, setiap hari, Ibu Guruku selalu mengajar dengan semangat.

Yang paling tidak bisa aku lupa adalah suaranya yang khas dan sangat lantang jika sedang berada di depan sambil menunjuk huruf atau angka. Sesekali ia juga membetulkan posisi kacamatanya dengan lensa bulat yang agak besar. Ketika penerimaan raport caturwulan ketiga (waktu itu masih sistem cawu dan seingatku belum ada istilah tematis untuk pembelajaran). Nilaiku lumayan bagus apalagi matematika, aku nyaris dapat angka sempurna, namun kekuranganku adalah belum bisa baca. Ibu Fatimah kemudian berbicara ke orang tuaku, kalau aku sengaja dinaikkan ke kelas II dengan catatan sebelum penerimaan rapor cawu I di kelas II aku sudah harus bisa baca. Jika tidak aku bisa diturunkan kembali ke kelas I, jadilah orang tuaku sedikit keras di rumah untuk menepati janjinya kepada Ibu Fatimah agar aku bisa secepatnya membaca.

Dua bulan di kelas dua akhirnya aku sudah bisa baca (terima kasih Ibu Fatimah atas kebijaksanaannya). Di kelas II kami di bagi menjadi 2 kelas, aku di kelas IIb dengan Ibu Yuliana sebagai wali kelas kami. Yang masih terekam di memoriku, aku sekelas dengan beberapa teman-teman yang dari jawa (mereka rata-rata 1-3 tahun di SD 2 Terang-terang, setelah itu pindah karena orang tua mereka pindah tugas) dan teman-temanku juga kebanyakan keturunan Tionghoa. Selain itu di kelas dua juga aku pernah minta ijin untuk pindah sekolah ke Bandung, karena Bapak-ku akan dapat tugas belajar di sana dan setahun kemudian berangkat ke Jerman. Waktu itu aku yang paling semangat untuk pindah, mungkin karena sering mendengar cerita teman-temanku yang dari jawa (mereka hidup nomaden, tergantung surat tugas yang di pegang orang tua mereka) sudah tinggal di berbagai tempat di Republik ini.

Namun sayang karena berbagai pertimbangan, orang tuaku tidak jadi menerima tawaran beasiswa itu. Akhirnya aku tetap bersekolah di sana dan melihat beberapa kali acara perpisahan teman-temanku yang akan pindah ke daerah lain. Setahun di kelas II aku akhirnya naik ke kelas III. Di kelas III yang jadi wali kelasku adalah Ibu Nasralia, seorang guru, motivator, berjilbab dan suara yang sangat nyaring. Motivasi beliau agar aku belajar dengan tekun untuk mengikuti kompetisi olimpiade matematika yang dilaksanakan University of New South Wales. Perjalanan tiga tahun awal di Sekolah Dasar sepertinya terekam dengan baik, metode membaca yang dijarkan Ibu Fatimah di kelas satu kadang aku pakai di sekolah. Ataupun sapaan hangat di pagi hari ketika di sekolah biasa juga aku terapkan.

Karena sudah minta ijin untuk pindah waktu kelas II, namun tidak jadi. Akhirnya sampai sekarang aku sangat senang rasanya jika berada di Bandung dan semangat untuk kuliah sampai ke jerman. Motivasi Ibu Nasralia di kelas III, menjadi penyemangat untuk terus berkarya dan berprestasi. Dan saat ini saya berada di posisi yang sama dengan Ibu Nasralia 18 tahun yang lalu, bedanya saya mengajar anak kelas III di pulau paling selatan negeri ini sebagai pengajar muda. Mengajar anak-anak dengan kompleksitas tantangan yang tinggi memang butuh kesabaran dan kerja keras. Karena tugas guru memang menyemai pengetahuan dan motivasi untuk sang murid agar ia berani bermimpi bahkan melampauinya.

*Terima kasih untuk guru-guruku dan untuk teman-teman di SD Negeri 2 Terang-terang (1994-2000),